Берегите своих детей,                                                    Ведь растают как снег весной, 
Их за шалости не ругайте.                                              Промелькнут дни золотые эти               
Зло своих неудачных дней                                             И покинут очаг родной                                          
Никогда на них не срывайте.                                          Повзрослевшие Ваши дети.
                                        

Не сердитесь на них всерьез,                                          Перелистывая альбом                                        
Даже если они провинились,                                         С фотографиями детства,      
Ничего нет дороже слез,                                                С грустью вспомните о былом,                                              
Что с ресничек родных скатились.                                 О тех днях, когда были вместе.

Если валит усталость с ног                                           Как же будете Вы хотеть
Совладать с нею нету мочи,                                           В это время опять вернуться,
Ну, а к Вам подойдет сынок                                          Чтоб им маленьким песню спеть,
Или руки протянет дочка.                                              Щечки нежной губами коснуться.

Обнимите покрепче их,                                                 И пока в доме детский смех,
Детской ласкою дорожите                                             От игрушек некуда деться,
Это счастье? Короткий миг,                                           Вы на свете счастливей всех,
  Быть счастливыми поспешите.                                     Берегите ж, пожалуйста, детство!                                                                                    

(Стихотворение взято на сайте Надежды Викторовны Болутановой)

Родительский комитет класса.

Основные положения, обязанности и права.

«Рождается ребенок. В общество приходит его новый собрат. Он мал, слаб, неразвит, ничего не знает ни о мире, ни о себе. 

Это, конечно, человек, но человек будущий, потенциальный». 

Н. Бердяев

И то, каким он вырастет, что ждет его в будущем, как сложится его судьба,  насколько успешен он будет в жизни, зависит от окружающих его взрослых, родителей, педагогов детского сада, а затем школы и высших учебных заведений. Насколько серьезно относятся они к тому, что отвечают за эту маленькую зародившуюся жизнь. 
Задача педагогов на каждой ступени обучения  - дать ребенку основные знания, умения и навыки, а главная задача родителей – воспитывать, а так же поддерживать, помогать в формировании самостоятельной личности и укреплять то, что закладывают педагоги.  Будь-то детский сад или школа, участие  и помощь родителей в процессе обучения и воспитания должно быть безусловным и обязательным. 
На начальном этапе воспитания, в детском саду, родители в основном являются слушателями, а если и участниками, то скорее процесса творческого (утренники, выставки совместного творчества и т.д.).   Наиболее же  полно взаимодействует в современном обществе с семьей школа – общение педагога и родителей начинается еще до того, как ребенок поступает в первый класс, и не заканчивается даже после того, как он получает аттестат.
Школа, помимо того, что берет на себя ответственность дать ребенку полноценные знания, должна помогать  родителям во всех возникающих проблемах, как воспитательного, так и психологического характера
Общение может носить информативный характер, а так же консультативный, в плане вопросов воспитания и развития, контролирующий, особенно в неблагополучных семьях, охранно-оздоровительный и т.д.
Полноценное взаимодействие, в данном случае возможно лишь при условии, что  семья, в свою очередь, так же должна оказывать помощь педагогам. Кто, как не родители знают особенности характера, привычки, темперамент ребенка.  Общение с семьей помогает педагогу понять стиль жизни ученика, поближе с ним познакомиться,  понять традиции, духовно – нравственные  ценности и  уклад жизни самой семьи, каковы взаимоотношения ученика с  родными и близкими - это родители, бабушки и дедушки, братья и сестры.
И после проведенного анализа педагог может  планировать свою работу по взаимодействию школы и семьи. И поэтому  в  школе для более плодотворной работы и взаимодействия родительская общественность в классе  представляется родительским комитетом.

Родительский комитет – выбор состава.

Состав родительского комитета  формируется из родителей учеников класса, исключительно на добровольной основе, как правило,  в количестве 5 – 7 человек, и выбирается на собрании посредством общего голосования сроком на один год. Один из представителей родительского комитета так же путем общего голосования становится председателем и входит в состав родительского комитета на уровне школы. О производимой деятельности члены родительского  комитета обязаны отчитываться перед остальными родителями на собраниях класса, и если работа комитета их не устраивает, они вправе потребовать  внеочередного отчета.
Участники родительского комитета в своем лице представляют остальных родителей класса на общешкольных конференциях, советах, встречах с администрацией.
Внутренние заседания комитета происходят не менее 3 – 4 раз в течение учебного года (четверть либо триместр), а принятые на них решения обязательно фиксируются в протоколах собрания и хранятся лично у председателя.

Родительский комитет – обязанности.

Обязанности родительского комитета:
- помощь в организации взаимодействия и  налаживании хорошего контакта классного руководителя и родителей класса;
- способствовать вовлечению других родителей класса в  деятельность, совместную с детьми;
- выступать с активной инициативой и личными предложениями по оптимизации образовательно-воспитательного процесса;
- придерживаться норм этикета во время общения с родителями, учениками и педагогом класса;
- представлять на разных уровнях в сложных жизненных ситуациях  интересы класса, быть посредниками между школой и семьей;
- оказывать влияние на культуру общения родителей  и ее формирование.

Распределение обязанностей внутри родительского комитета:
- представителем интересов от  родительского комитета на уровне школы является председатель;
- заместители, несущие ответственность за определенные разделы работы;
- казначей, отвечающий за целесообразное распределение финансов, собранных на нужды
класса.

Родительский комитет – права.

На что же имеет право родительский комитет?
- оказывать помощь школе и классному руководителю в приобретении пособий и учебников, необходимых для полноценного учебного процесса;
- посещать внеклассные мероприятия и уроки (с разрешения учителя);
-проводить совместную работу и оказывать помощь классному руководителю по взаимодействию с родителями, не занимающимися   воспитанием  своего ребенка, а так же принимать применительно к ним допустимые меры воздействия;
-  с проблемными учащимися совместно с педагогом проводить  беседы;
- в целях защиты прав и  интересов детей и семьи поддерживать контакт  с органами правопорядка и  общественными организациями;
- принимать активное непосредственное  участие в организации, на уровне  класса,  
образовательно-воспитательного процесса;
-организовывать  и принимать участие в посещении семей учеников совместно с классным руководителем;
- высказывать субъективное мнение о мероприятиях, проводимых на уровне класса;
- в случае возникающей необходимости содействовать в привлечении специалистов разного рода для решения создавшихся проблем в семьях учащихся класса;
- решать хозяйственно – бытовые вопросы внутри класса (ремонт помещения класса, приобретение  и ремонт мебели для него же и т.д)

Документы

Документами, подтверждающими качество и своевременность выполнения работы родительского комитета,  являются:
- протоколы заседаний, подтверждающих работу родительского комитета;
- планы работы родительского комитета на учебный год или полугодие;
- график собраний родительского комитета;
- положение о правилах и принципах работы родительского комитета.

Нашла в сети интересный сайт     http://www.uznay-prezidenta.ru/     «Президент России гражданам школьного возраста».

На этом сайте много исчерпывающей информации о государственном устройстве, о Кремле, президенте, выборах, правах и обязанностях человека, интересные вопросы и ответы на эти темы. Яркий, красочный сайт, где общение происходит с помощью выбранного ребенком героя. Рекомендую!     Очень интересный и познавательный сайт!