Образовательная дополненная реальность

В  работе  я использую   образовательную технологию дополненной реальности. Эта интерактивная технология дает пользователю возможность наложить специальные компьютерные 2D и 3D объекты поверх изображения с видеокамеры и, таким образом, «дополнить» реальность.

Наиболее удобна для применения в образовательном процессе на данный момент – маркерная технология дополненной реальности. Итак, как же работает маркерная технология дополненной реальности?

• Перед веб -камерой, подключенной к компьютеру размещается  изображение-маркер.
• Специальная программа, запущенная на компьютере, анализирует полученное изображение с камеры и дополняет его на экране монитора виртуальными объектами.

Я  рассматриваю  дополненную реальность  как замечательный вспомогательный инструмент для обучения.  

Во-первых: использование  объектов дополненной реальности  вносит свою специфику,  совершенствует  традиционные  методы обучения.

Во-вторых, это, конечно, разработка  продукта (объекта  ОДР).У меня есть уникальная возможность писать сценарии, на основании которых   создаются   объекты ОДР, а так же использовать  продукт  других авторов. Маркером  дополненной реальности может стать ЛЮБОЕ  изображение. Объект можно дополнить текстовой и звуковой информацией, а также создать в нем многоуровневое меню.

В-третьих: Она интересна, эффективна и перспективна.

Более подробная информация ЗДЕСЬ             МОЙ БЛОГ