Каждый
ученик класса получает лист бумаги, на котором нарисованы солнце, тучка, дождик
в трех вариантах. Учащимся предлагается определить их самочувствие в классе,
дома, с друзьями с помощью погодных явлений. Учащимся нужно ответить на вопросы
и подчеркнуть то состояние, которое соответствует их настроению.