Раздел
I.
Психолого-педагогическая характеристика учащихся с анализом уровня образованности
школьников и состояния
воспитательной работы за предыдущий период.
Раздел II. Организационные педагогические
задачи
Раздел
III. Основные
направления и содержание работы с учащимися.
Раздел IV. Взаимодействие с
учителями-предметниками.
Раздел V.Работа
с родителями и общественными организациями.
Вопреки распространенному мнению дети, так же как и взрослые, страдают от страхов, избыточных нагрузок и измождения, в особенности когда перегружен их дневной распорядок...
educatalog.ru - каталог образовательных сайтов
